Габитус
В процессе воспитания границы между этими уровнями редко проводятся четко и осознаются, в то время как для личности большая часть усвоенного ею на всех уровнях относится к так называемому габитусу и почти не осознается как знание.
Габитус - совокупность предрасположенностей поступать, думать, оценивать, чувствовать определенным образом; инкорпорированная история индивида и группы, к которой он принадлежит; регулярное социальное поведение, которое нельзя удовлетворительно объяснить ни обращением к правилам,┘ни с помощью терминов грубой причинности.
Рассмотрим, как формируется габитус. После того, на протяжении первых
4-5 лет жизни ребенка родители произвели первичную "загрузку" в его сознание стандартной (для нашей культуры) "операционной системы", сознание уже не в состоянии вспомнить и осознать, что, как и когда было загружено. Зато ребенок приобрел ценную для повседневности способность реагировать, то есть действовать, не обдумывая и не планируя своих действий. Часто эта реакция регулируется первобытным инстинктом мелкого хищника "дерись или беги", облагороженным тонким слоем культуры.
Именно формирование механизмов дифференцированного психического самоконтроля, позволяющих обуздывать природные импульсы и преобразовывать их в долгосрочные интенции, лежит, по мнению, в основе процесса индивидуализации, то есть развития личности.
Этот процесс происходит во взаимодействии развивающейся личности с обществом, которое через семью, школу и другие институты пытается навязать индивиду не только стандарты самоконтроля над поведением и событиями, но и стандарты того, как об этом думать. В таком понимании ╚индивидуальность - это обозначение того особого вида и той особой степени, в какой качество формы психического самоуправления одного человека отличается от качества формы самоуправления других людей
Другие новости по теме:
Диалектика проблемЗадачи консультантаТренинги - эффективны ли?ГруппыКорпоративные гимны
Главная
